Artiklar
Var är utbildning och e-learning på väg nästa år? Tomas Malmsten tar upp tre intressanta trender som kommer påverka många utbildningsstrategier.
Vad har gått fel när vi blir förbannade på datorn?
Vår definition av ordet e-learning är i dag felaktig och ger en ytterst skev bild att basera visioner om framtiden på.
Vill deltagarna överhuvudtaget starta utbildningen? Hur hög är deras motivationströskel?
Hur vet du om din leverantör kan ta fram en e-learning som ger resultat? Lär dig om fyra pedagogiska teorier för att kontrollera att din tilltänkta leverantör av e-learning har åtminstone grundläggande pedagogiska kunskaper.
Var tionde person har besvär med att skilja mellan rött och grönt - vad kan det innebära för ditt företag?
Att köpa bra e-learning är svårt, riktigt svårt. Det finns inget regelverk, inget kontrollsystem och inga alarmerande löpsedlar på närbutiken som varnar dig för dålig e-learning.
Att bygga bra e-learning handlar om att fullständigt avlägsna alla hinder en deltagare kan ställas inför. Regeln är att ju färre hinder ju kortare studietid och ju högre motivation. Gåtan är bara vad som är ”hinder”?
